大学におけるアクティブラーニングの事例

アクティブラーニングで大学の授業はどう変わる!? 近年、大学の授業にもアクティブラーニングが導入される事例が増えてきています。今までは先生が学生に対して一方的に講義を行うことが多かったわけですが、現在では学生たちが自ら進 […]

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アクティブ・ラーニングの歴史-アクティブラーニングはどうやって始まった?-

アクティブラーニングとは、学校教育システムの中で行われている、能動的な学習方法のことです。「先生の質問に生徒が答える。」「生徒が黒板に演習問題の答えを書く。」とか、「自分の書いた作文をの発表を皆の前でする。」などです。中 […]

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アクティブラーニングと入試

日本の大学入試が変わろうとしています。従来のセンター入試が2020年に廃止され、大学入学希望者学力評価テストへと変わることが計画されています。この流れの中で、アクティブラーニングの推進も加速化されました。アクティブラーニ […]

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社会科のアクティブラーニングの事例まとめ

本メディアに掲載した社会科におけるアクティブラーニングの事例のまとめです。 小学校におけるictを活用したアクティブラーニングの社会科の授業の事例(新聞作り) 小学校における「新聞作り」に関する社会科のアクティブラーニン […]

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私のアクティブラーニング体験記(1)ー大学におけるオリエンテーション・キャンプのスタッフー

今回から2回にわたり、いつもと趣向を変えて、筆者の私のアクティブラーニングの体験記を書きたいと思います。どうしてアクティブラーニングが大切なのかということも、この記事で語ることが出来れば良いと思います。主に取り上げるのは […]

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私のアクティブラーニング体験記(2)ーオリエンテーション・キャンプのスタッフー

リハーサル・キャンプ リハーサル・キャンプの当日を迎えました。新入生の代わりに、同級生を参加者と見立てて、リハーサルを行うものです。当日はトラブルが続きました。連絡の行き届いていないことによるトラブル、体調不良のスタッフ […]

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アクティブラーニングの3つの効果

アクティブラーニングの重要性が叫ばれていますが、実際に実践に取り入れようとすると失敗に終わることがよく報告されています。この記事では、アクティブラーニングのもたらす教育効果の中で、大きく3つのものを取り上げようと思います […]

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アクティブラーニングを成功させるために必要な3つのこと(カリキュラム篇)

制度サイドから急進的にトップダウン式で降りてきた印象のあるアクティブラーニングですが、本来、大学教育において先行研究が積み重なれてきた「指導法」です。しかし、アクティブラーニングを実践するのは難しいという話もよく聞きます […]

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大学における歴史のアクティブラーニングの事例(北川智子先生の事例)

教科書を読む、年号を暗記する…従来の歴史の学習と言えば、そのようなイメージだったのではないでしょうか?今回の記事では、アクティブラーニングを取り入れた歴史の授業として、北川智子先生の事例を紹介します。北川智子先生は『ハー […]

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